現代のオンラインリスクを「自分ごと」として体験
「リテプロ」では、特に現代社会で誰もが直面し得る3つのテーマに焦点を当てています。
偽・誤情報にどう向き合う？「倉土町に関する〇〇」
インターネット上には、もっともらしく見えたり、感情を強く揺さぶったりする情報があふれています。「倉土町に関する〇〇」では、そうした情報に接したときに、どのように立ち止まり、確かめ、判断するかを体験できます。情報の出どころや背景を確認する姿勢を身につけるきっかけとなるでしょう。
SNS型投資・ロマンス詐欺の罠「なりすましの恋に潜む罠」
SNSやメッセージアプリを通じて、時間をかけて信頼関係を築き、その後、投資話や恋愛感情を利用した詐欺へと発展する手口が増加しています。「なりすましの恋に潜む罠」では、被害の構造を理解し、違和感を覚えるポイントや、冷静に距離を取るための視点を養うことができます。オンラインでの大切な交流を守るために、ぜひ知っておきたい内容です。
セクストーションの危険「Jane -ジェーン」
オンライン上の人間関係で送った性的な画像やプライベートなやり取りが、脅迫や搾取に利用されるセクストーションは深刻な問題です。「Jane -ジェーン」は、被害の入り口となり得るやり取りや、断りづらさ、相談しづらさといった現実の困難にも目を向け、危険な兆候への気づきと、被害を一人で抱え込まないための視点を伝えます。
SNSの仕組みを理解するシミュレーション教材も
さらに、今回の公開では、SNSなどの特徴を理解するためのシミュレーション教材も提供されています。「アテンション・エコノミー」と「フィルターバブル」「エコーチェンバー」に関する教材を通じて、なぜ特定の情報に注目が集まりやすいのか、なぜ似た意見に囲まれやすくなるのかといった、現代の情報接触の構造を理解することができます。講師用ガイドラインも公開されており、学校や講座での活用も想定されています。
Classroom Adventureの取り組み
株式会社Classroom Adventureは、慶應義塾大学の現役学生が立ち上げたEdtechスタートアップです。これまでも、謎解きやストーリー体験を通じて、学習者が自ら調べ、考え、判断する力を育む教育プログラムを開発してきました。今回の「リテプロ」は、その知見を活かし、社会的に重要なICTリテラシーというテーマを、より多くの人に届く形で実現したものです。
情報環境が複雑化する現代において、受け身ではなく主体的に情報と向き合う力を育む学びは、ますますその重要性を高めています。Classroom Adventureは今後も、「学びを前のめりにする体験設計」を通じて、社会課題を自分ごととして捉え、実践的に学べる教育づくりに取り組んでいくとのことです。
プログラム体験はこちらから！
「リテプロ」は総務省の「上手にネットと付き合おう！安心・安全なインターネット利用ガイド」にて公開されています。
オンラインでの交流をより安全に、そして豊かに楽しむために、この機会にぜひ「リテプロ」を体験してみてはいかがでしょうか。
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